Analyse af en del af den litteratur, der har til formål at vise, at det kan lade sig gøre ved motorisk træning positivt at påvirke barnets udvikling i sprog, perception og indlæring
Detaljer om materialet
Type
Tidsskriftsartikel
Findes i
Nordisk tidsskrift for logopedi og foniatri, Årg. 10, nr. 2 (1985)0105-1539
Emneord
Emnetal
37.7 (Specialundervisning)
Omfang
S. 90-97
Målgruppe
voksenmaterialer