Del af trilogi, der beskriver hvordan børn udvikler deres følelsesmæssige, personlighedsmæssige og sociale potentiale, ved at følge de samme fem menneskeskæbner, fra de bliver født, til de når ind i voksenalderen. 1. del beskriver bl.a. de små usynlige samspilsprocesser, hvor forældre og spædbarn sekund for sekund synkroniserer sig med hinanden